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活动通知

2018秋-全国中小学班级德育课程建设与开发高峰论坛
添加时间:2018/10/8 16:51:33  点击数:24

各市、区(县)教育局教研室、各学校   
      新课程改革的核心理念是一切为了学生的发展,这就要求学校和班级所有教育方略的制订、方式方法的使用,都要建立在以人为本、促进学生健康成长的基础之上。课程改革的核心环节是课程实施,课程是“立德树人”的基本途径,以往一招一式的带班方法在新课改背景下,腾挪空间越来越小,新课改不仅是改课程教学,更是改整体育人途径。近年来,德育课程研究相对于课堂教学研究滞后许多。可喜的是,在全国教育人的共同努力下,一些先进成果大量涌现。
为了发掘和传扬全国先进的德育课程及理念,经组委会研究,决定举办“名师之路”全国中小学班级德育课程建设与开发高峰论坛。本次会议必将带来全新的视听冲击,欢迎全国教育工作者、中小学德育研究人员、中小学校长、德育主任、班主任踊跃参加,共襄盛会!
 
一、时间地点
活动时间:2018年11月16日-18日,11月15日报到。
活动地点:西安(具体地点报名后告知)
 
二、主题内容
大主题,二节示范课,倾情演绎新时代的德育课程
版块一:理论前沿,未来班级日常生活的重建
中国最具活力的华东师范大学新基础教育“生命·实践”教育学派教育学博士李家成教授,在当代中国学校变革的背景下,在数百所基地学校试验基础上综合融通国内外前沿理论,总结提炼班级日常生活重建中的学生发展理论,切合中国时代变革趋势。理论与案例结合阐释班级日常生活的内涵。
版块二:电影课程,光影世界的生涯模拟之旅
为了让孩子过上幸福而完整的教育生活,为了让孩子成长为独立的生命个体,王晓琳和
她的团队基于孩子的心理特点和成长规律研发了阶梯教育电影实践课程,期冀通过电影的力量、教育和文化的力量,为孩子搭建成长的阶梯,塑造孩子的健康人格,从课程开发的角度系统构建实施体系,为学校和老师开发电影课程提供整体解决方案,详细呈现电影课程开发的实施要点,简单易学,为一线老师们、家长们呈现了可复制的精彩电影课程案例。
版块三:系统建设,开启孩子生长的动力之源
班级建设起作用的不仅仅是一招一式,归根到底起作用的是整合的系统,一个融合了多种因素的空间建设。如何呈现系统中的因素、如何取舍、如何条理化都是构建班级系统的关键,系统的核心是什么、动力是什么?这些都是班级系统的核心点。而因材自教运行系统是以学生为主体,有效构建班级运行的系统,方海东老师的精彩解读将为我们解疑答惑,不容错过。
版块四:幸福班级,理想班级的再造与重建
班级是社会联动的一个微单元,班主任是这个微单元中的首席,建立立体联动机制,用以推动班级教育向社会的扩散,联动智库,包括班级、家庭与社会的成员,联动的文化符号,联动的实施。享受不一“班”的幸福。班级管理的核心工作就是班级文化建设,杨虹萍老师在班级管理中,极其关注教育细节,每一项教育活动都是经过精心设计,提前构思好活动的流程,让每一个环节都赋予有教育意义。
版块五:全人之美,做一个自我实现着的自由人
“如果我们只顾着让孩子们学习书本知识、应对考试,而忽略了精神上的感召和引领,孩子们就会缺失这个年龄段所需要的很大一部分精神营养。”马玲老师的课程以生命的幸福完整为终极目的和当下尺度,以全部哲学和心理学为潜在的理论工具,以活生生的人为中心,在这三个维度中建构起自己的课程框架,帮助孩子们“过一种幸福完整的教育生活,做一个自我实现着的自由人”。
版块六:青春课程,引爆孩子的生命成长点
钟杰老师男女生的生命成长课程,分初级、中级、高级三个层次,共51个课构成的点亮学生心灯的系统班本课程,分别引导学生认识自我,经营自我,超越自我。课程实施的主旨在于引爆学生的生命成长点,推动学生生命自觉,从而帮助学生找到最好的自己!
版块七:梯度德育,追求学校和班级德育新境界
卜恩年老师的报告着重从活动的设计、研发、过程、系列、特色等几个角度对小学和中学的活动进行全面的设计与开发。从零敲碎打到整体设计、整体布局,从单一活动向系列活动延伸,从“大而空”向“细实活”拓展,从校本、班本的角度全面解读梯度德育的意义与境界。报告体现在活动设计的巧妙、系列活动的深度,全面推广的可能性都有实际的操作。
版块素材型班会创新班会形势、拓宽育人途径
陕西省渭南市华州区城关小学对班会课进行了大胆改革和探索,在全国小学学段首创素材型班会课。素材型班会课是围绕某一主题,以客观世界为载体,以教育资源为依据,利用图片、文字、视频、音乐、漫画等素材,应用信息技术加以制作,让学生在丰富的情境中激发内在情感,引发心理共鸣,实现自我教育。
 
三、专家简介
李家成:著名学者,华东师范大学“生命•实践”教育学研究院副院长、博士生导师。
马  玲:原新教育实验“毛虫与蝴蝶儿童阶梯阅读”项目主持人,南明教育全人之美课程联合创始人,首届全人教育奖获得者,南明教育(集团校)总督导。
方海东:德育特级教师,正高级教师。《班主任》《班主任之友》《新班主任》封面人物,获首届浙沪苏“长三角”教科研标兵荣誉称号。
钟  杰:广东省名班主任,广东省名班主任工作室主持人,深圳市“我最喜爱的班主任”。《班主任之友》《班主任》《中国教师报》《德育报》等主流媒体封面人物。
王晓琳:8+1工作室联合创始人,国家二级心理咨询师,新教育网络师范学院电影课程讲师,南明网络师范学院电影课程讲师,河南省教育专家。
卜恩年:特级班主任,扬州市高级辅导员,扬州市邗江区实验小学德育主任,团中央课题《争创四好少年》核心组成员、《大中队辅导员专业化发展》核心组成员。
杨虹萍:湖北省首届十大新锐班主任,湖北省基础教科研之星,所带班级被评为“全国优秀中队”,被电视台多次宣传报道。
李  健:陕西省渭南市华州区教育局副局长、城关小学校长,《素材型班会探索与实践主编》渭南市华州区素材型班会的首创者。
 
四、活动安排

  
主题
  
讲师
11月16日
上午
全人之美
《英雄的旅程——“全人之美”课程下的小毛虫教室班级建设》
马  玲
下午
素材型班会
主题班会示范课
待  定
《创新班会形式,拓展与人途径》
李  健
梯度德育
《追求梯度德育的新境界》
卜恩年
11月17日
上午
未来班级
《未来班级日常生活的重建》
李家成
幸福班级
《不一“班”的幸福》
杨虹萍
下午
电影课程
《电影润泽生命》
王晓琳
运行系统
《因材自教班级运行系统的建设及实践》
方海东
11月18日
上午
青春课程
课程示范:敬请期待(40分钟)
钟  杰
《男生女生生命成长课程》

五、相关费用
报名时缴纳听课费、资料费,每人580元;
住宿标准:每人每天100-200元,需要协助联系住宿的老师,请提前告知组委会。
(食宿、往返交通等费用,请回原单位报销。)
 
联系方式
1.电话报名:029-68576188  
2.手机报名:范老师15091760891(同微信)
赵老师18629028081(同微信)
3.邮件报名:mszlzwh@126.com

 
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